ما هي البيئة الافتراضية وأهميتها للتعلم

"البيئة الافتراضية".. ربما يمر علي أذنك هذا المصطلح من وقت لآخر، ففي ظل اتجاه أغلب الدارسين للبحث عن دورات تدريبية تساعدهم على تطوير مهاراتهم عن طريق استخدام شبكات الإنترنت، يظهر دور البيئة الافتراضية في التعليم، وعلى الرغم من أن هناك بعض العيوب التي قد تشكل عائقًا أمام هذه البيئة الافتراضية، إلا أن ما توفره من مزايا يؤهلها لأن تتحل محل بيئات العمل التقليدية الأخرى مستقبلًا.

ما هي البيئة الإفتراضية

في ظل اتجاه أغلب المهتمين بتعلم تقنيات وأدوات جديدة لتنمية مهاراتهم إلى التعلم عن بعد، فمن المهم التعرف على مفهوم البيئة الافتراضية، وبشكل مبسط فإن البيئة اللافتراضية هي اتجاه لاستخدام التقنيات الحديثة والتكنولوجيا في توفير منافذ جديدة وخلق بيئة تعلم جديدة من خلال شبكات الانترنت. بحيث يشعر المشارك في هذه البيئة بأنه داخل بيئة تعليمية متكاملة تتضمن مواد دراسية ومتخصصين ونقاشات وتفاعلات لا تتطلب التواجد على أرض واحدة أو مكان واحد.

خصائص البيئة الافتراضية للتعلم

1- لا تشترط التواجد في مكان محدد

فتوفر لك بيئة التعليم الاغتراضية إمكانية الحصول على التدريب أو المواد التعليمية في مختلف المجالات من أي مكان، ولا يشترط فيها التواجد في منطقة جغرافية معينة أو مكان معين، لذلك فهي توفر الجود والوقت، على عكس النموذج التقليدي للتعليم. ففيه البيئة الافتراضية للتعليم كل ما ستحتاجه هو ربطك بشبكة الإنترنت لتستطيع الدخول على الموقع الذي يحتوي على المادة التعليمية موضوع الدراسة.

اقرئي أيضُا: تعرفوا على أهم كورسات البرمجة لتعلم لغة الأكواد

2- المرونة في أوقات الدراسة

المرونة في الوقت، فبيئة التعليم الافتراضية تعطي لك المسحة في اختيار أوقات التعلم، ولا تشترط، في أغلب الأوقات، التواجد في وقت معين للحصول على الدورة التدريبية أو المادة التعليمية المطلوبة، ولكن بإمكانك مثلًا تقسيم الوقت حسب ظروفك الخاصة، باستثناء الدورات التي يتم اقاءها في بث مباشر والتي تكون مرتبطة بوقت محدد، ولكن حتى هذه الدورات يمكنك الحصول عليها مسجلة بعد ذلك.

وعلى الرغم من أن هذه الميزة تعطي الكثير من المرونة في التعلم وتزيل عامل الضغط إلا أنها في بعض الحالات قد تكون عيبًا بنظام البيئة الافتراضية.

3- التوفير

فإلب منصات التعلم عن بعد توفر دورات تدريبية على شبكات الإنترنت مجانية، أو بمقابل أقل بكثير من المبالغ التي يتم دفعها في منصات التعليم العادية التقليدية، لذلك فهي منفذ هام وضروري لجميع الطلاب والخريجين والمتخصصين اللذين يبحثون عن تطوير مهاراتهم المهنية دون دفع مبالغ باهظة لا تتناسب مع أوضاعهم المالية في مختلف البلدان.

4- التفاعل

فلا يعني التعلم في بيئة افتراضية أو التعلم عن بعد أنه لا يمكن التفاعل بأي شكل من الأشكال وأنهغا تقف فقط عند مجرد تلقي المواد التعليمية، بل إن هناك جلسات مخصصة للنقاش في هذه الدورات التدريبية حيث يمكنك السؤال عن الأشياء التي لم تكن واضحة لك بشكل تام في أثناء الشرح، كما أنها توفر مساحات للنقاش مع المشتركين أيضُا لتبادل الخبرات وكذلك الثقافات المختلفة.

5- توسيع شبكة العلاقات

فالعاملالوحيد الذي يجمع كل المشاركين في الدورات التعليمية في البيئة الافتراضية هو شبكة الإنترنت، وهو ما يعني أن هناك مشتركين من مختلف بلدان العالم، وهو ما يسمح للمشتركين بتبادل الثقافات وتوسيع شبكة علاقاتهم.

6- تسجيل المواد

فبإمكان المشاركين في أغلب منصات التعلم عن بعد تسجيل المواد المشروحة، فضلا عن سهولة الرجوع إليها بعد ذلك وبعد انتهاء عملية الشرح، وهو الأمر الذي لا يتطلب تضييع وقت في كتابة ما تم شرحه كاملًا واتركيز بشكل أكبر في أوقات الشرح.

7- التخصصات

لا يوجد تخصص واحد الآن مهما كانت ندرته لا تتوافر له مواد تعليمية أو دورات تدريبية متخصصة، فالبيئة الافتراضية قد تحقق للدارس ما لا تحققه له وسائل التعلم التقليدية، فقد لا يجد الدارس في دولته أماكن تعليمية تساعده على تطوير مهاراته في تخصص ما، إلا أن الاتجاه للتعلم عن بعد بالطبع سيوفر له دورات تدريبية في مجال تخصصه، بل وتمكنه من تبادلالنقاشات والخبرات مع متخصصين في نفس مجاله سواء كدارسين مثله أو متخصصون.

عيوب البيئة الافتراضية

التعلم عن بعد أو التعلم عن طريق البيئة الافتراضية له كثير نم المزايا التي تجعل عملية التعلم ليست عملية إجبارية مملة، وإنما با الكثير من المرونة في الوقت والمكان، إلا أن هناك بعض الأمور التي تشكل عائقًا في هذه البيئة منها:

اقرئي أيضُا: الدراسة عن بعد الإيجابيات والسلبيات وكيف تستفيد منها

1- الضعف التكنولوجي

فيتطلب الأمر هنا الإطلاع على التطورات التكنولوجية ومعرفة الطرق- البدائية على الأقل- في التعامل مع الأجهزة التكنولوجية، وهو ما لا يتوافر في بعض المدرسين أو القائمين على العملية التعليمية، خاصة في البلدان النامية، وهو ما يضع العقبات أمام العملية التعليمية ويجعل بها مشكلات في عملية التواصل.

2- الالتزام

فالمرونة التي توفرها بيئة التعلم الافتراضية في الوقت قد تكون سببًا في عدم التزام بعض المشاركين وتأجيلهم في الحصول على المادة التعليمية.

3- بطء شبكات الإنترنت

بطء شبكات الإنترنت في بعض البلدان أحد أهم عوائق التعلم في البيئة الافتراضية حيث أنه يبطئ من عملية التحصيل ويشتت الانتباه بسبب المحاولات التي يبذلها المتلقي في أثناء الشرح للاتصال بشبكات الإنترنت.

كورسات جوجل لتنمية مهارات استخدام الإنترنت في البيزنس
أفكار مواقع إلكترونية ناجحة قد تصبح مشروع مربح

مشاريع صغيرة مربحة يُمكن إدارتها بسهولة